miércoles, 3 de junio de 2009

PROCESO

Los alumnos se dividirán en tríos y deberán:

1. Hacer las lecturas recomendadas.

2. Observar el video

3. Jugar La Estación, conectándose al sitio Web indicado en los recursos.

4. Discutir en equipo las principales ideas extraídas del material y de la actividad recomendada. A cada estudiante le corresponderá una tarea: el primero, debe enumerar las ventajas, el segundo desventajas y el tercero elaborará algunas recomendaciones para usar videojuegos (dirigidas a usuarios, padres y maestros). Enviarán los aportes individualmente a la siguiente dirección electrónica: analisett@gmail.com.

5. Elaborar en conjunto un cuadro en Word integrando ventajas y desventajas de los videojuegos, además de las recomendaciones para su utilización. Enviar el producto final a la misma cuenta.

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